浙江大学应用心理学(教育发展心理)在职研究生招生
来源：在职研究生之家
时间：2018-04-27 16:24:44
教育学在职研究生频道报道 教育发展心理学包括发展心理学和教育心理学两个分支，通过探索人的各种认知及能力的发展过程与规律，提示其发展的内在机制或原因，并在此基础上，研究教育的作用。发展心理学的研究对象从对出生前胎儿的研究开始，一直到老年期老人的心理特征与过程。
利用浙江大学一流的教学资源，培养具有心理学、教育学等综合知识，具有丰富管理实践经验、开拓创新能力，能将心理学、教育学等理论应用于实践的复合型人才;帮助在职人员在原有基础上进一步提高学术水平，掌握坚实的教育心理理论基础、系统的专业知识和应用技能，进而更加适应经济建设和社会发展的需要。
浙江大学应用心理学(教育发展心理)在职研究生课程特色：
1、创造性的办学经验
2、科学务实的课程设置
3、实力雄厚的师资配置
4、汇聚高端人脉资源
浙江大学应用心理学(教育发展心理)在职研究生，学制一年半，每两周上课一次，一次占用两个双休日。大专免试入学(本科有学位可以申请硕士学位)。
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