在职研究生教育培养模式

　　随着世界科技与经济的不断发展，尤其是发达国家，高等教育逐渐大众化、普及化，各国教育的重心开设向职后教育和学术型、应用型并举的方向转移。也就是说非全日制研究生这种新型教育产生了。那么全球研究生教育是怎样的呢?
 

　　因各国的文化背景与发展理念不同，因此非全日制研究生教育的学习方式分为三种：论文行学位、课程型学位、论文与课程分别学位。
 

　　论文型学位：主要是德国、英国一些欧洲国家通常采用的培养模式。接受并保持强调研究型、学术型培养模式的传统。也就是在培养与学位授予上注重科研并非教学和学习。以培养科学研究者和发展人力文化作为首要任务，重视学员独立的科学研究能力，学生以助手的形式陪同导师从事研究，最终会以学术成果取得学位。
 

　　这种研究生教育方式中没有特定的教育计划，也不要求课程和学分。
 

　　课程型学位：主要是美国采用的培养方式，强调教学、科研因素在培养模式中的地位和本质上的统一性，重视系统的知识学习在研究生培养阶段的重要性。自七十年代起，课程型(专业学位)在硕士层次已占主导地位。
 

　　论文、课程分别型学位：主要是日本采取的制度和培养模式。这两种类型学位自入学、培养到学位授予和目标上有所区别。
 

　　论文型学位主在培养研究人才，强调科研和课程教学，在学位授予上以论文为主;课程型学位主在培养应用人才，强调课程教学，在学位授予上课程成绩与论文并重，但以课程为主。
 

　　综合以上内容希望大家能够对世界研究生教育有个充分的了解。如需了解在职研究生课程问题可直接在线咨询我们的专业老师。