在职教育博士有什么好处?
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毕毕老师
教育博士最早是在1921年由哈佛大学最早设立的,是一种专业型学位,主要是招收具有硕士学位、有5年以上教育及相关领域全职工作经历、具有相当成就的中小学教师和各级各类学校管理人员,使他们成为从事教育教学实践和教育管理工作的复合型、具有专业领导力的“研究型专业人员”。
目前,在我国进行教育类的在职博士招生的院校有十几所,学员完成这方面学习后在哪些方面会有突破呢?
首先,掌握扎实宽广的专业知识,具备研究与解决问题的能力,社会经济发展对高层次高素质专业人才的需要。
其次,工作更有保障。读在职教育博士不用放弃工作,这样也不会在经济上产生压力,可以说没有后顾之忧。这种方式,既节省了时间,也积累了工作经验,对自己以后的工作提供了更多的保障。
再次,在职教育博士的学习过程,能将理论与实践很好的结合起来,这样学习的过程中,针对性就更加,能迅速使自己在某一方面的观点成熟起来,这样就更有助于推动我们在研究和实践工作上的进步。
总之,学习教育博士,能将所学更好地运用于教学和教育管理实践中,能更好地胜任高层次的实践工作。
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