北京师范大学是一所现代师范大学。它的师资雄厚，更重要的是经过了百年的发展，形成了更加具有综合性的学校，那么它的在职博士教育学课程的培养又是怎么样的呢?下面北京师范大学在职研究生给大家介绍一下。
 

　　北京师范大学名师荟萃，大师辈出，师资精良，以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、启功等为代表的一大批名师先后在这里弘文励教。经过百余年发展，北京师范大学正逐渐成为有特色、综合性、研究型的世界知名高水平大学。学校现有中国科学院院士、中国工程院院士19人，拥有95个博士学位授权点、157个硕士学位授权点、18个博士后流动站(其中16个一级学科拥有博士、硕士学位授予权)。
 

　　北京师范大学教育学部拥有教育学一级学科博士学位授予权，现有17个二级学科，其中博士点13个，硕士点17个;拥有教育学原理、比较教育学、教育史、教育经济与管理、教育技术学5个国家级重点学科;2007年，北京市重点学科“教育经济与管理”被批准为二级学科国家重点学科，教育学一级学科同年被批准为国家重点学科;2009年，教育学一级学科在教育部学科排名中蝉联第一。教育学部拥有教育部人文社科基地比较教育研究中心、教育部人文社科基地教师教育研究中心、数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心等重要基地。
 

　　为提高幼儿园管理人员的业务素质、专业水平，使其在幼儿园教育教学管理领域掌握坚实的基础理论和系统的管理知识，以适应我国教育发展对学前教育领域高层次人才的需要，北京师范大学教育学部应广大幼教从业者的要求，特举办“北京师范大学教育管理(学前教育管理方向)专业”博士课程高级研修班，以提高幼教管理者的经营管理水平和管理能力。
 

　　一、培养目标
 

　　为学前教育的高级从业人员搭建一个本专业领域的高水平学术交流平台，使学员在学习期间能够亲自与国内教育领域各门学科的一流学者交流，通过博士层次课程的教学与研讨，使已达到一定研究生水平的教育实际工作者，在理论视野、知识结构和研究能力等方面有一个新的提高，以推动高层次、研究型教育从业者队伍的形成。
 

　　二、培养方式
 

　　采用系统讲授、专题研讨等方式组织教学。课程内容突出“精而实”，着重培养学员独立分析问题和解决问题的能力。
 

　　以上信息就是北京师范大学在职研究生博士报考情况，若大家在报考中有什么疑问，可以登录在职研之家官网进行咨询了解。在职研之家的咨询老师们将竭诚为您服务，祝您成功!