同济大学迎接教育部国际司课题组前来调研双学位建设管理
同济大学在职研究生频道讯:教育部国际司欧洲处处长杨晓春带领的“学位互认联认管理”课题组一行9人于8月8日上午来我校进行业务调研。董琦副校长热情欢迎课题组一行,并全程参加了调研座谈会。
杨晓春在调研座谈会上介绍了来访目的,感谢大家在炎热的假期参加研讨;课题组负责人介绍了项目的进展情况及调研要求。我校有关负责人简单介绍了同济大学开展双学位项目的重要性、发展规模和创新办法,本科和硕士层次的双学位项目案例与卓越人才培养计划的衔接、同济大学相关管理体系的建立等。与会的每一位代表都积极发言,分享工作经验、提及了工作中遇到的难点并提出一些建议和意见。
与会人员一致认为学位互授和学分互认对中国高校开展国际合作和自身发展建设具有重要意义。学校应负责制定标准和规则,提供服务,把好准入关;院系作为主体应负责从培养大纲的制定到具体的培养过程,还须充分调动教授的积极性。双学位对开展学分互认、学位互授和“留学中国计划”做出了积极贡献,应在国家和学校层面给予资源配置和支持。在学分互认中,中欧、中美差别大,互补性强,具体项目应由双方的专业教授通过对教学内容的对接和认定来进行,且应给予学校和院系相应的空间来进行试验。
本次座谈会的举行,有助于我校在国际合作过程中对学分互认、学位互授与联授等问题进行思考,并加强学分互认项目与双学位项目的规范化管理。
我校外事办公室、教务处、研究生院、中德学院、中德工程学院、中意学院、交通学院、电信学院、建筑城规学院、经管学院等部门、院系负责人和专家参加调研。
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